1.5. Деятельность ГПД регламентируется утвержденным режимом дня и планом работы
воспитателя. Предельно допустимая педагогическая нагрузка в ГПД - не более 30 часов в неделю.
1.6. Каждый организованный выход детей группы продленного дня за пределы территории школы
разрешается приказом директора школы с установлением ответственного за сохранность жизни и
здоровья воспитанников. Маршруты прогулок, экскурсий за пределы территории школы
утверждаются директора школы.
1.7. Группы продленного дня открываются школой по согласованию с муниципальным органом
управления образованием на учебный год. Комплектование ГПД проводится до 1 сентября.
1.8. Функционирование ГПД осуществляется с 1 сентября по 30 мая. В период школьных каникул
(осенних, зимних, весенних) в ГПД организуется отдых детей по отдельному плану воспитателя
ГПД. В период школьных каникул обучающиеся, зачисленные в ГПД, вправе не посещать ГПД. В
период школьных каникул питание в ГПД не предоставляется, не проводится самоподготовка.
1.9. Информация о деятельности ГПД размещается на официальном сайте организации,
осуществляющей образовательную деятельность, и на информационном стенде в школе.
2. Цели и задачи ГПД
2.1. ГПД создается в целях оказания всесторонней помощи семье в обучении навыкам
самостоятельности в обучении, воспитании и развитии творческих способностей обучающихся.
2.2. Основными задачами ГПД являются:
- организация пребывания обучающихся в школе при отсутствии условий для своевременной
организации самоподготовки в домашних условиях из-за занятости родителей;
- создание оптимальных условий для организации развития творческих способностей ребенка при
невозможности организации контроля со стороны родителей обучающихся;
- организация пребывания обучающихся в школе для активного участия их во внеурочной и
внеклассной работе;
- создание оптимальных условий для реализации требований ФГОС НОО в части организации
внеурочной деятельности;
- организация мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья обучающихся.
3. Порядок комплектования ГПД
3.1. Школа организует ГПД для обучающихся 1-4 классов при отсутствии медицинских
противопоказаний для посещения ГПД. Группы могут быть: класс-группа, смешанные. При
необходимости возможно комплектование разновозрастных групп.
3.2. Наполняемость ГПД устанавливается в количестве не менее 25 человек.
3.3. Контингент ГПД формируется школой, следующим образом:
- проводится социологическое исследование потребности обучающихся и их родителей (законных
представителей) в ГПД;
- комплектуется контингент ГПД обучающихся из одной параллели классов;
- организуется сбор необходимой документации (заявлений родителей (законных представителей)
до 1 сентября учебного года;
- не позднее 1 сентября учебного года издается приказ о функционировании ГПД в текущем
учебном году с указанием: наполняемости групп, нагрузки воспитателей, режима и организации
работы, возложения ответственности на воспитателей за сохранность жизни и здоровья детей,
определения должностных обязанностей воспитателей, возложения контроля на администрацию,
определением учебных и игровых помещений.
3.4. Зачисление обучающихся в ГПД и отчисление осуществляется приказом директора
организации, осуществляющей образовательную деятельность, по письменному заявлению
родителей (законных представителей).
3.5. При зачислении в ГПД преимущественным правом обладают дети из малообеспеченных и
многодетных семей.
3.6. Для организации работы ГПД администрацией школы выделяются и оснащаются необходимое
количество помещений.
4. Организация образовательной деятельности в ГПД

4.1. Предоставление организацией, осуществляющей образовательную деятельность, услуги по
присмотру и уходу за обучающимися в ГПД осуществляется без взимания платы (за счет
собственных средств образовательной организации). Правоотношения на оказание услуг по
присмотру и уходу за детьми в ГПД подтверждаются следующими документами:
- заявлением родителей (законных представителей) обучающегося о приеме в ГПД;
- приказом директора образовательной организации о зачислении обучающегося в ГПД;
- договором о предоставлении услуги по присмотру и уходу за обучающимся.
4.2. Финансирование групп продленного дня осуществляется за счет средств учредителя, а также
родительской платы за питание. Размер родительской платы определяется исходя из стоимости
питания в школьной столовой.
4.3. Режим работы групп продленного дня устанавливается исходя из потребностей родителей
(законных представителей), утверждается руководителем организации, осуществляющей
образовательную деятельность, и доводится до сведения родителей (законных представителей).
Период пребывания детей в группе продленного дня согласуется с родителями (законными
представителями).
4.4. При организации работы групп продленного дня учитываются требования действующих
санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
4.5. Обеспечение соблюдения обучающимися личной гигиены и режима дня включает:
- организацию прогулок и отдыха обучающихся;
- организацию самоподготовки;
- организацию занятий по интересам.
4.6. Для обеспечения максимально возможного оздоровительного влияния и сохранения
работоспособности обучающихся, посещающих ГПД, осуществляется рациональная организация
режима дня. Реализуется сочетание видов деятельности обучающихся в ГПД с двигательной
активностью на воздухе до начала самоподготовки (прогулка, подвижные игры). После
самоподготовки — участие в мероприятиях эмоционального характера (занятия в кружках, играх,
подготовка к общешкольным мероприятиям и др).
4.7. Для восстановления работоспособности обучающихся после окончания учебных занятий в
образовательной организации перед выполнением домашних заданий организуется прогулка.
4.8. В режиме работы ГПД указывается время для организации:
- прогулок на свежем воздухе и спортивных игр. Прогулку рекомендуется сопровождать
спортивными, подвижными играми и физическими упражнениями. Обучающиеся, отнесённые к
специальной медицинской группе или перенёсшие острые заболевания, во время спортивных и
подвижных игр выполняют упражнения, не связанные со значительной нагрузкой. Одежда
обучающихся во время занятий на открытом воздухе должна предохранять их от переохлаждения
и перегревания и не стеснять движений. В непогоду подвижные игры можно переносить в хорошо
проветриваемые помещения;
- внеклассных занятий различной воспитательной направленности;
- самоподготовки обучающихся (выполнение домашних заданий, самостоятельная,
дополнительная, творческая работа по общеобразовательным программам). При выполнении
обучающимися домашних заданий (самоподготовка) следует проводить «физкультурные минутки»
длительностью 1-2 минуты. Обучающимся, закончившим выполнение домашних заданий раньше
всей группы, предоставлять возможность приступить к занятиям по интересам (в игровой). При
самоподготовке воспитанники могут использовать возможности читального зала школьной
библиотеки. Время, отведенное на самоподготовку, нельзя использовать на другие цели;
- занятий в рамках внеурочной деятельности, а также с посещением организаций дополнительного
образования, зрелищных мероприятий. Во время занятий в ГПД педагогическими работниками
организуются консультации по учебным предметам для обучающихся с низкой учебной
мотивацией и так же с одаренными детьми в рамках подготовки к олимпиадам, конкурсам,
фестивалям.
4.9. Длительность отдельных компонентов режима в группах продленного дня определяется
дифференцированно в зависимости от возраста обучающихся, количества учебных уроков, объема
домашних заданий, начала сменности обучения в соответствии с требованиями действующих
санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. Занятия по самоподготовке следует
начинать не ранее 1,5-2 часов после окончания уроков и прогулки.

4.10. Продолжительность прогулки для воспитанников составляет от одного до двух часов.
Самоподготовку следует начинать с 15 часов. Продолжительность самоподготовки определяется
классом обучения:
- в 1-х классах – самоподготовки нет;
- во 2-3-х классах – до 1,5 часов;
- в 4-х классах - до 2 часов.
После самоподготовки — участие детей во внеклассных мероприятиях: занятиях в творческих
объединениях, играх и т.п.
4.11. В школе организуется для воспитанников ГПД по установленным нормам горячее питание.
Льготы по предоставлению питания за счет средств местного бюджета устанавливаются
нормативными правовыми актами органов местного самоуправления.
4.12. В образовательной организации предусмотрено трехразовое питание обучающихся: завтрак на первой или второй перемене во время учебных занятий; обед - в 12.25 – 13.30 часов, полдник – в
15.30 – 16.30.
4.13. Контроль за качеством питания обучающихся групп продленного дня осуществляет директор
образовательной организации.
4.14. Для работы ГПД с учетом расписания учебных занятий в школе могут быть использованы
учебные кабинеты, физкультурный и актовый залы, читальный зал библиотеки. Порядок
использования помещений и ответственность за сохранность учебного оборудования возлагаются
на воспитателя или на педагогического работника, ответственного за проведение досугового
занятия с воспитанниками.
4.15. Медицинское обслуживание воспитанников ГПД обеспечивается медицинскими работниками
школы в пределах своих должностных обязанностей.
4.16. Личные гигиенические предметы должны приобретаться родителями воспитанников группы
продленного дня и храниться в определенном месте.
4.17. По письменной просьбе родителей (законных представителей) воспитатель в ГПД может
отпускать воспитанников 2-4 классов для занятий в кружках и секциях на базе школы, посещения
учебных занятий в учреждении дополнительного образования. Перемещение воспитанников 1
классов для занятий в кружках и секциях на базе школы происходит в сопровождении дежурного
педагога или воспитателя в ГПД, или педагога дополнительного образования.
4.18. По заявлению родителя (законного представителя) воспитатель в ГПД может отпускать
ребенка домой (в указанное в заявлении время) самостоятельно. Ответственность за жизнь и
здоровье в таком случае возлагается на законных представителей.
5. Права и обязанности участников образовательной деятельности ГПД
5.1. Права и обязанности работников школы и обучающихся, посещающих ГПД определяются
уставом, правилами внутреннего распорядка, правилами поведения обучающихся и настоящим
Положением.
5.2. Директор школы, его заместитель по учебно-воспитательной работе несет ответственность за
создание необходимых условий для работы группы продленного дня и организацию в ней
образовательной деятельности, обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников, организует
горячее питание и отдых обучающихся, утверждает режим работы группы, организует
методическую работу воспитателей, осуществляет контроль за состоянием работы в ГПД.
5.3. Воспитатель ГПД несет персональную ответственность:
- качество воспитательной работы с детьми во внеурочное время;
- за жизнь, здоровье и безопасность детей во время нахождения в ГПД;
- за соблюдение прав и свобод ребенка;
- за неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и правил
внутреннего распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных
нормативных актов, должностных обязанностей, установленных должностной инструкцией, в том
числе за неиспользование предоставленных прав, несет дисциплинарную ответственность в
порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых
обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение;
- за применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или)
психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального

проступка может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым
законодательством и федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации». Увольнение за данный проступок является мерой дисциплинарной ответственности;
-за нарушение Правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил
организации учебно-воспитательной деятельности привлекается к административной
ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством;
- за виновное причинение школе или участникам образовательной деятельности ущерба в связи с
исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей несет материальную
ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским,
административным законодательством;
- за правильное использование и сохранность материальных ценностей и оборудования,
выделенных для работы с детьми.
5.4. Воспитатели ГПД обязаны:
- планировать и организовывать учебно-воспитательную деятельность в группе продленного дня с
учётом специфики требований ФГОС НОО;
- создавать благоприятные условия для индивидуального развития и нравственного формирования
личности обучающихся с учётом специфики требований ФГОС НОО;
- проводить с детьми во внеурочное время внеклассные, внешкольные образовательновоспитательные, развивающие мероприятия;
- организовать и контролировать самостоятельную работу обучающихся по выполнению
домашних заданий, оказывать необходимую помощь;
- своевременно оформлять документацию школы;
- передавать ребенка дежурному администратору в случае опоздания родителя за ребенком больше
чем на полчаса (после окончания работы дежурной группы).
5.5. Родители обучающихся, посещающих ГПД обязаны:
- оказывать помощь педагогическим работникам в воспитании и обучении школьников,
обеспечивать единство педагогических требований к ним;
- помогать в организации досуга обучающихся;
5.6. Родители несут ответственность за:
- своевременный приход детей в школу, на внешкольные, внеклассные мероприятия;
- внешний вид обучающегося, требуемый Положением о школьной форме;
- воспитание своих детей;
- за занятия в системе внеурочной работы;
- своевременный уход детей из школы до 18.20, только в сопровождении родителей или лиц,
которым доверяют родители по заявлению забирать из ГПД.
5.7. Обучающиеся обязаны:
- соблюдать Устав школы;
- бережно относиться к имуществу школы;
- соблюдать правила поведения в школе;
- выполнять требования работников школы по соблюдению правил внутреннего распорядка;
- предупреждать воспитателя об уходе из ГПД, в случае самостоятельного ухода или прихода за
ним родителей (законных представителей, лиц, указанных в заявлении).
5.8. Обучающиеся имеют право на:
- получение дополнительного образования по выбору;
- на свободное выражение собственных взглядов и убеждений, уважение человеческого
достоинства.
6. Делопроизводство ГПД
6.1. К документам ГПД относятся:
- рабочая программа;
- должностная инструкция воспитателя ГПД;
- журнал посещаемости обучающихся в ГПД;
- ежедневные планы;
- заявления родителей (законных представителей) о принятии в ГПД, завизированные директором;
- списки воспитанников ГПД;

- выписка из приказа о создании ГПД и назначении воспитателя в данную группу;
- копия данного Положения;
- журнал посещаемости обучающимися внеклассных и внеурочных занятий.
6.2. Воспитатели ГПД представляют отчёт о проделанной работе один раз в конце учебного года,
предоставляют необходимую информацию - по мере необходимости и запросу администрации
школы.
6.3. Воспитатель ГПД отвечает за состояние и организацию образовательной деятельности в ГПД,
систематически ведёт установленную документацию группы продлённого дня, отвечает за
посещаемость группы обучающимися.
7. Перечень услуг по присмотру и уходу за детьми в ГПД
7.1. При организации деятельности ГПД оказываются следующие услуги по присмотру и уходу за
детьми:
- организация питания (обед, полдник) ;
- хозяйственно-бытовое обслуживание детей (соблюдение требований к санитарному содержанию
помещения ГПД: ежедневная влажная уборка, дезинфекция, проветривание помещения и т.п.);
- обеспечение соблюдения детьми личной гигиены и режима дня, включающее в себя организацию
прогулок, спортивных минуток и отдыха детей;
- организацию самоподготовки (подготовка домашних заданий);
- организацию занятий по интересам, физкультурно-оздоровительные мероприятия.
8. Финансово-экономические условия предоставления услуг по присмотру и уходу за детьми
в ГПД
8.1. Финансово-экономические условия предоставления услугу по присмотру и уходу за детьми в
ГПД обеспечиваются в рамках услуги «Осуществление присмотра и ухода за обучающимися в
группе продленного дня в учреждениях, реализующих образовательные программы начального
общего, основного общего и среднего общего образования для всех категорий обучающихся».
8.2. Нагрузка педагогических работников определяется с учетом количества часов в соответствии с
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.12.2014 № 1601 «О
продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной
платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических
работников, оговариваемой в трудовом договоре».
8.3. Контроль за деятельностью в ГПД осуществляет заместитель директора по УВР
(ответственность определяется приказом директора образовательной организации).
9. Заключительные положения
9.1. Настоящее Положение о группе продлённого дня является локальным нормативным актом,
принимается на Педагогическом совете школы и утверждается (либо вводится в действие)
приказом директора организации, осуществляющей образовательную деятельность.
9.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в письменной
форме в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.
9.3. Положение о группе продлённого дня общеобразовательной организации принимается на
неопределенный срок. Изменения и дополнения к Положению принимаются в порядке,
предусмотренном п.9.1. настоящего Положения.
9.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов) в
новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.